Министрліктің атын пайдаланған орталықт...

2017-01-20 09:25:49

    Бүгіндері білім саласын биз­нес көзіне теңейтіндер көп. Әсте олай болмауы керек. Себебі білім әу...

4603 жас жұмысшы мамандығын меңгереді...

2017-09-20 05:50:54

        Оқу оқуға қыруар қаражат керек екені белгілі. Бү­гінгідей нарықтық уақытта оқу орындарының б...

Trilingual education

2017-05-18 06:36:11

      Readings of Abai took place at school №172. It was held the competition among the students in ...

123
Желт 13, 2017 258

Мектепте қазақ әдебиетін қалай оқытып жүрміз?

Қай қазақ болса да бі­рауыздан "оқытамыз", "оқиды" дейтіні анық. Әри­не, атауы сондай…
Желт 13, 2017 96

Білімдегі сапа рейтингке тәуелді ме?

Қазір бар дүниенің өлшемі рейтингке тіреліп тұр. Елдің даму салалары да осы көрсеткішпен…
Желт 13, 2017 98

Мектептегі патриоттар акциясы

Білекпен емес, білім­нің күшімен биікті бағындыратын қоғамда бей-жай жүруге болмайды.…
Желт 13, 2017 8

АҒАЙЫНДЫ АРДАГЕР ӨНЕРПАЗДАР

Шымкент қаласындағы киномеханиктер даярлайтын №38 кә­сіптік-техникалық училищені…

Газеттің ПДФ нұсқасы

Ұстаз мәртебесін бірге көтерейік!

Бізге жазылыңыз!


Республикалық "Ұстаз мәртебесі" газетіне жазылу құны

Қазпочта арқылы 6 айға - 1680 теңге(қала үшін)

6 айға - 1800 теңге (аудандар үшін)

Редакция арқылы 6 айға - 1560 теңге

Редакцияға хат

Email:
Тақырып:
Текст:

       Қай қазақ болса да бі­рауыздан "оқытамыз", "оқиды" дейтіні анық. Әри­не, атауы сондай оқу­лықты оқитыны рас. 1,4-сыныпта жаңартыл­ған білім мазмұнына де­йін "Ана тілі" деген пән оқы­тылды, аптасына бір-екі сағат өлең, әңгіме, ертегіден үзінді оқыған балалар ақыл-ойын же­тіл­ді­ріп, тәрбиеден үлгі алды. Мазмұндауға, жү­гіріп оқу­ға дағдыланды.

   5,7,8-сыныпта "Әдебиет" деп аталатын оқу­лықты әр аптада 2 сағат оқытамыз. Бұл оқулықтың да мазмұны баста­уыштың жалғасы, бала автордың өмірінен деректерді және бір-екі шығарманы талдайды, жаттайды, кейіпкерлеріне, өлең­нің, поэманың көр­кемдік жағына талдау жасайды.

Сәрсенбі, 13 Желтоқсан 2017 04:37

Білімдегі сапа рейтингке тәуелді ме?

| Автор: 

     Қазір бар дүниенің өлшемі рейтингке тіреліп тұр. Елдің даму салалары да осы көрсеткішпен баға­ланады. Мұны әсіресе, телеарналар жақсы пайдаланып жүр. Әйтсе де, мына бір дүниені назарға алу керек секілді. Біз сырт елдің анализдеріне көп мән береміз. Халықаралық зерттеу ұйымдарының көрсеткіштеріне қарай әрекет етеміз. Демек, сырт елдің сараптауына әлі де болса тәуелділік бары анық көрінеді.

    Зерттеу, анализ, сауалнама, пікір жинау әр салада бар. Жемқорлық, білім, қаржы, экономика, бизнес деп кете береді. Жақында тағы да бір зерт­теу ұйымы қорытынды жасап, нәтижелерді халыққа БАҚ арқылы жеткізді. Бұл жолғы зерттеу елдердің "гүлдену" яғни даму деңгейіне бағыт алыпты. Legatum Institute халықаралық зерттеу орталығы 149 мемлекеттің ішінде Қазақстанды 72-орынға жайғастырыпты.

  Рейтинг Біріккен Ұлттар Ұйымы, Дүние­жү­зілік банк, Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы, Дүниежүзілік Сауда ұйымы, Gallup, Economist Intelligence Unit, IDC, Pyramid Research ұсынған статистикалық деректер бойынша жасалыпты. Индекс экономика, кәсіпкерлік, басқару, білім беру, денсаулық сақтау, қауіпсіздік, жеке бостандық, әлеуметтік капитал, экология салаларындағы бүгінгі ахуал негізінде қорытынды шығарған. Зерттеу ұйымдары білім саласын да сарап­қа салыпты. Қазақстан білімі қырық елдің ті­зі­мі­нен табылады. Нақтысы, 35 орынға тұрақтап тұр. Сарапшылар өткенмен өлшеп те көріпті. Бір жақсысы, біздің білім беру саласы Түркия мен Қытайды басып озыпты. Әрине, бұл бір ғана ұйымның зерттеу дерегі. Алып елдерді шаң қаптырып, көш­тің басына шығатындай қарқынымыз бар. Алайда, аяқтан тартатын мәселелер де аз емес. Тым көп қағазбастылық, ұстаздық қызметке кірмейтін міндеттердің көптігі, білімдегі жемқорлық, оқу­лық­тардағы кемшілік, білім басшыларының ретсіз реформалары біздегі білімнің дамуына өз әсерін тигізіп жатыр. Жалпы сала мамандары, әсіресе дәс­түрлі білімді игерген мұғалімдер білім сапасын рейтингке байлап қоюға қарсы. Оның үстіне, шетелдік көзқарас пен біздегі тәжірибенің үйлесе бермейтінін жасырмайды.

    Өз ішіміздегі проблеманы өзімізден басқа кім біледі? Іштегі қыжылды айту, оны жоғары жаққа жеткізу кейде жабық саясатқа ұласып кетеді. Мұ­ны да түсінуге болады. Айлық алып, нәпақа та-уып отырған жерден айырылып қалмаудың қамы.

   Айтпақшы, біз айтқан зерттеу ұйымының мәліметінше, Қазақстан білімі Орта Азия елдері ішінде алғашқылардың тізіміне кіреді. Мұны елдегі тегін білім мен сауаттылық деңгейі, орта білімді алудың міндеттілігі де себеп.

   Білім сапасын әркім әрқалай бағалайды. Са­уаттылық деңгейді де анықтап, қандай да бір қорытынды шығару қиын. Сондықтан да, білім сапасы өзге елден келген мамандардың ішкі есе­бі­не тәуелді болмауы керек. Мамандардың ортақ пі­кірі осыған саяды.

А.ҚАРАКЕСЕК

Сәрсенбі, 13 Желтоқсан 2017 04:23

Өнерімізді өгейсітпейік

| Автор: 

         Талант - тәңірден, өнер - халықтан. Осы сөзіме ешқандай шүбәңіз болмас. Өйткені табаныңнан бастап төбеңе дейін толған талант иесі болсаң да, оны халық бағаламаса  құ­ны көк тиын. Заманында хандар мен бектердің қара басын, қора то-лы дәулетін, қа­тын-қалашын жер-көкке сиғызбай дәріптеген қаншама сарай ақындары, жылымық сөзді жыршы-жыраулар аз болмаған. Солардың қайсысының есі­мі ел есін­де қалды? Осы күнге ат­тары аман-сау жеткен, ғасырлар шаңдағына көмілмей ғажайып терме-толғаулары елдің мұңын мұңдаған, халықтың жырын толғаған Бұ­қар, Ақтамберді, Шалкиіз, Доспамбет, Сыр бойындағы өзіміздің Тұр­ма­ғамбет, Ешнияз сал, Дүр Оңғар, Нұр­туған және басқалары ұрпақ жа­дынан лайықты орын алып келеді.

   Жақында өткен Парламент Мәжілісінің отырысында депутат Қуаныш Сұлтанов мінберде тұр­ған Қазақстан Республикасы Мә­дениет және спорт министрі Арыс­танбек Мұхамедиұлына Мәдениет пен өнер қызметкерлерінің жа­лақысы турасында депутаттық сауал жолдаған еді. Сонда мәртебелі министр мырза не деді дейсіз ғой! Ол өзінің ішкі ойын Парламент депутаттарының алдында былайша жеткізді: "Заманында Моцарт та, Бетховен де кедейшілікте өмір сүрді, сонда да сан ғасыр­лар бойы салтанат құрған музыка жазды".

    Масқара, миллиондаған кө­рер­мендері бар телеарналардың алдында қазақ өнері мен мәде­ние­тінің қамқор басшысы тап осылай дегенде басқаларға не жо­рық?! Сонда қазақ ұлтының руханиятына лайықты үлес қосқан, қосып жүрген Қазақстандағы мә­дениет қызметкерлері сонау Моцарт заманындай күн кешуі керек пе?! Әйтпесе, осы сөз қазақ мәдениеті жанашырының аузынан шы­ғатын сөз бе еді? "Ораза, намаз - тоқтықта" деген оймақтай ой­лы сөз бар екенін қаперіңізден шы­ғармаңыз, министр мырза!

Сәрсенбі, 13 Желтоқсан 2017 03:48

Мектептегі патриоттар акциясы

| Автор: 

          Білекпен емес, білім­нің күшімен биікті бағындыратын қоғамда бей-жай жүруге болмайды. Егемен еліміздің ертеңі еркін ойлай білетін, білімі мен қабі­леті жоғары жас ұрпақтың қолында болатыны анық. Ал, болашақтың тізгінін ұс­тайтын өрендерге өнеге мен тәлім-тәрбие беру ұла­ғатты ұстаздар мен ата-ананың, жалпы қоғамның басты міндеті. Осы орайда №187 М.Шоқай атындағы қазақ орта мектебінде қа­лалық білім бөлімінің ұйым­дастыруымен "Мәң­гілік ел - зайырлы мемлекет және жоғары руха­ният" тақырыбында пат­риот­тар акциясы болып өтті. Акцияның негізгі мақ­­саты - жас ұрпақтың бо­йына ұлттық рухымызды сіңіре отырып, сана-сезімін, азаматтық, пат­рио­тизм, заңдылық пен құ­қық тәртібін құрметтеу­ге, ішкі еркіндік және өз қа­дір-қасиеті сезімдерін қалыптастыруға тәрбиелеу.

     Патриоттар акциясында мектеп директоры, тарих ғылымдарының кандидаты А.Мұсабаева Елбасының "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" мақаласын жас ұрпаққа насихаттаудың маңыздылығын атап өтті. Шараның ал­­ғы сөзін сөйлеген қалалық білім бөлімі басшысының орынбасары М.Сұл­­­танбекқызы Елбасы мақаласының аясында қа­ла, аудан көлемінде түрлі іс-шаралар басталып, кең кө­лемде насихатталып жат­­­­қандығына тоқтала ке­ле №187 М.Шоқай атын­да­ғы қазақ орта мектебінде өткізіліп жатқан акцияға сәттілік тіледі. Акция барысында оқушылар үш тілде еркін сөйлеп, өлең шумақтарын көпшілікке арнады. Іс-шара барысында мектеп оқушыларын патриотизмге тәрбиелеу және құқық бұ­зушылықтың алдын алу мақ­сатында жүргізіліп жат­қан "Қозғалыстың жас инс­пекторы", "Салауатты өмір салты", "Дене шынықтыру жә­не спорт", "Адал ұрпақ", "Жас ұлан", "Жас қыран" ұйым­дарының жұ­мыстарымен мектеп директорының тәрбие ісі жө­ніндегі орынбасары С.Егіз­баева таныстырды. Сондай-ақ, бі­­лім алушыларды "Жас ұлан" ұйымының мү­шелігіне қабылдау рәсімі акция қонақтарының қа­тысуымен өтті. Шара соңы әсем әнмен жалғасты.

Page 1 of 123

Сайт бойынша іздеу

Сауалнама

Күнтізбе

« Желтоқсан 2017 »
Дс Сс Ср Бс Жм Сб Жк
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

Серіктестер